第四日。
随从跟着刘主簿出了县衙，一出去，随从立马左右看了一圈，走了几步，又回头瞧了一阵。
“你看什么？”刘主簿回头看他。
随从快步跟上去：“人，那俩……今日不在。”
“差不多了。”
“也是，还有十天，人就送走了，他们得抓紧时间筹钱。”
“可有其他人去了牢房？”
“不曾。”
紧着，两人径直去了富州城一处僻静的地方——私塾。
富州城内并无官学，“正规”些的私塾倒是有两所。
刘主簿照例巡视私塾。
还没走近私塾的正门，刚刚拐过墙角而已，已有早等候在门口的两人。
其中一人头戴布巾，上前几步，朝着刘主簿作揖，旁边的随从跟着行礼。
“刘主簿近来安好？”
刘主簿也是作揖回礼：“刘夫子安康。”
“托了刘主簿的福，学子们近来……”
刘主簿打断他，一边摆手道：“咱们皆是拖了刘县令的福，要不是刘县令，可没有这所私塾。”
刘夫子连连点头，续道：“近来新收了几个孩子，正在启蒙，其中有个叫刘晓的，特别聪明，这才几天功夫，《千字文》背着了不少！”
“走，去瞧瞧。”
私塾分为几个院，刚启蒙的孩子一个院，稍大些的孩子一个，备考的学子们一个。
刘主簿去了启蒙院，而备考院那边，柳微和张五黑正窝在角落里。
“他会来吗？”
“当然会来。”
“来……干啥？”
“来看他的娃啊！你看那个……”给张五黑指了个方向，低声说道：“八九岁那个，就是刘主簿的儿子，第一排边上那个，就是他的女儿。”
“女娃也在这里？”
“扎起头发，戴着布巾。”
“咱俩在这儿……”
“你别急，再看看。”
张五黑给她一个“我也不知道看什么的眼神”，趴在一旁，双眼无神的看着，眼睛一眨着就闭上了。
“呵……”
“嘿！”赶紧把旁边的壮士摇醒，主角还没登场，他怎么就开始打鼾了？
张五黑翻身坐起来，揉了下眼，打了个哈欠：“额……前面，一堆毛孩儿那边，有个人怎么看起来年纪大好多。”
张五黑说的是在启蒙院看见的一个学生，应该有十四十五岁的样子。
“读书读得晚呗。”
“到底该什么时候上学？”
“上学年龄……哪里会有规定？当然是……”她比划了一个“钱”的手势。
上学年龄——在唐朝，没有统一规定，由家长做主。
家里有条件的，请个私教，父母长辈亲戚饱读诗书的，那就自己教，剩下的普遍另一种，就是把孩子送到学校里去。
唐朝大部分的小学都是私立学校，或者由某人某组织捐款，办一个希望小学。
据说，陈子昂，他到了十八岁才开始读书认字，即使读书晚，也能耽误人家发展。
跟张五黑聊了几句，不大会儿，人就来了。
体起立。
“刘夫子安好。”
“刘主簿安好。”
学子们坐下，开始个个耷拉着头的场景。
到了提问环节。
刘主簿先问了个最近的同学：“最近看些什么书啊？”
“回，回刘主簿，《古贤集》，还有《蒙求》。”
“《蒙求》中……”
同学磕磕巴巴回答完毕。九九中文
下一位——刘敏。
“《兔园策府》。”
“说一说，你刚看这篇。”
刘敏同学就是刘主簿的女儿，回答得到不结巴，只是同样紧张，一张脸憋得通红。
又问了两人，接下来，就是刘谨。
刘主簿的儿子。
喊到他的时候，角落里的她注意到其他人松一口气的模样，而刘敏却紧张的抬起头，眼神里满是担忧。
“回刘主簿，近来温习了《夫子劝世词》和《王陆诗》，对于其中一项，颇有感触……”
刘谨说时，刘主簿神情严肃。
说着说着，突然，“啪——”一声。
戒尺抽打在了刘谨的pp上。
惊得她猛缩脖子。
他儿子说得蛮好呀——虎父却嫌儿子回答得不够严谨，还不够努力，还不够优秀！
连着抽打手心手背好几下，